[Tuxletics-devel] Suunnitelmassa pysyminen (Was: Tuntilista)

[Tero K. <te...@us...>]

Tero Kuusela wrote:
...
> Hyvin pikaisen lukaisun j=C3=A4lkeen sanoisin, ett=C3=A4 seuraaviin tul=
isi=20
> kiinnitt=C3=A4=C3=A4 enemm=C3=A4n huomiota suunnitelman seuraamisessa:
>=20

Hieman muutakin l=C3=B6ytyi tarkemmalla lukemisella. Kommentoin kutakin=20
kohtaa v=C3=A4h=C3=A4n pohtien mit=C3=A4 voisimme tehd=C3=A4 pysy=C3=A4ks=
emme suunnitelmassa.

> - humoristinen ulkoasu

Lasken samaan komiikan yleisesti ottaen. T=C3=A4m=C3=A4 paranee mielest=C3=
=A4ni=20
huimasti, jos saamme liian nopeaan juoksuun kaatumisen ja yliastumisen=20
animoinnit mukaan. Alkuvalikossa olisi my=C3=B6s hyv=C3=A4 olla jotain=20
humoristista, ehk=C3=A4 taustakuvassa kala jotenkin hauskasti esitettyn=C3=
=A4...

Yksi mahdollisuus olisi my=C3=B6s, ett=C3=A4 pingviinimme pompottelee sit=
=C3=A4 palloa=20
k=C3=A4siss=C3=A4=C3=A4n ennen vauhtiin l=C3=A4ht=C3=B6=C3=A4. Helpohko t=
oteuttaa, jos grafiikka onnistuu.

T=C3=A4m=C3=A4 on raskaasti Maunon harteilla, enk=C3=A4 usko ett=C3=A4 ka=
ikkeen edell=C3=A4=20
mainittuun h=C3=A4nen aikansa riitt=C3=A4=C3=A4. T=C3=A4rkeimm=C3=A4t ova=
t nuo animoinnit, muut=20
ovat t=C3=A4ss=C3=A4 vaiheessa nice-to-have.

> - enn=C3=A4tyslistat

Kunhan Petteri p=C3=A4=C3=A4see t=C3=A4m=C3=A4n koodin kimppuun, etenemme=
 t=C3=A4ss=C3=A4. Muutama=20
paras tulos pit=C3=A4isi esitt=C3=A4=C3=A4 heittovaiheessa ja alkuvalikos=
ta p=C3=A4=C3=A4st=C3=A4=20
n=C3=A4kem=C3=A4=C3=A4n vaikka 10 parasta.

> - taustatarinan esitt=C3=A4minen (valikosta saatavissa ja webiss=C3=A4)

Itse voin kirjoittaa verkkoon jonkin tarinan kehitellen sit=C3=A4 "Polar=20
Games"-ideaani. Siit=C3=A4 voi sitten, jos aikaa j=C3=A4=C3=A4, poimia jo=
tain ja=20
laittaa saataville peliinkin.

> - =C3=A4=C3=A4niefektit

Suosittelen vahvasti, ett=C3=A4 nappaamme muutaman efektin jostain muualt=
a.=20
Omien tekemiseen mennee liikaa aikaa.

- dokumentointiin panostaminen

T=C3=A4llainenkin lausahdus l=C3=B6ytyi suunnitelmasta, ratkaisu lienee v=
arsin=20
selv=C3=A4... Ainakin k=C3=A4ytt=C3=B6ohjeet pit=C3=A4isi kirjoittaa pian=
, samoin=20
asennusohje, koska niit=C3=A4 vaatii yliopistokin. Koodin nykyisest=C3=A4=
=20
rakenteesta voisi laittaa kaavion sen vanhan verkossa olevan tilalle.=20
Samoin, jos aikaa j=C3=A4=C3=A4, joku HACKING-teksti voisi olla paikallaa=
n - ja=20
CodingStyle p=C3=A4=C3=A4tettiin jo tehd=C3=A4. N=C3=A4m=C3=A4 eiv=C3=A4t=
 siis ole suoraan yhteydess=C3=A4=20
yliopiston vaatimuksiin, vaan avoimeen kehitysprosessiin, jota seuraamme.

- matala oppimiskynnys

Onkohan? Olemme nyt siin=C3=A4 vaiheessa, ett=C3=A4 voin laittaa tietokon=
eita=20
aristavan vaimoni testaamaan peli=C3=A4 ja katsoa miten k=C3=A4y.


--=20
Tero Kuusela

"Change, when it comes, cracks everything open."