[Jboss-dev-forums] 21:26:53 提 高 生 产 效 率 -- 及 降 低 生 产 成 本 21:26:53

[< 运 用 I E 技 术 > <sa...@kc...>]

《 运 用 I E 技 术 提 高 生 产 效 率 -- 及 降 低 生 产 成 本 》



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课 程 背 景：

IE 起 源 于 美 国，是 在 泰 勒 科 学 原 基 础 上 发 展 起 来 的 一 门 应 用 性 工 程 技 术 学
科，强 调 综 合 地 提 高 生 产 率，降 低 生 产 成 本，保 证 产 品 质 量，使 系 统 处 于 最 佳
运 行 状 态 而 获 得 巨 大 的 整 体 效 益 。
IE 的 知 识 和 方 法 在 美 日 等 发 达 国 家 已 经 成 为 普 遍 化 的 理 念，通 过 取 消、合 并、
重 排、简 化 等 优 化 手 法 不 断 改 进 操 作 流 程，形 成 一 系 列 非 常 实 用 的 技 术、方 法
及 工 程 程 序 ，是 企 业 通 向 世 界 级 制 造 系 统，实 现 企 业 竞 争 的 必 由 之 路。课 程
结 合 大 量 实 案 例 及 图 片，让 学 员 能 够 把 技 术 与 管 理 进 行 有 机 的 结 合。学 习 后
可 立 即 为 企 业 制 定 出 生 产 标 准、劳 动 定 额 工 时、工 艺 流 程 及 现 场 管 理 优 化 等
进 行 实 务 操 作，并 延 展 到 企 业 经 营 活 动 的 全 过 程，追 求 企 业 经 营 有 效 投 入 和
经 济 产 出 的 最 大 化、价 值 最 大 化。 107025

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课 程 收 益 ：

---掌 握 常 用 的 IE 手 法 和 改 善 技 巧 。
---协 助 企 业 进 行 系 统 优 化。
---减 少 浪 费，降 低 成 本。
---提 高 人、机、物 利 用 率。
---提 升 企 业 竞 争 力。
---效 率、效 益 最 大 化  

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课 程 内 容：

一、IE 的 起 源、定 义 与 IE 工 作 范 畴 
1、 IE 的 原 理 与 发 展 历 史 
2、 IE 技 术 的 核 心 内 容 和 追 求 目 标  

二、IE 操 作 程 序 图、流 程 程 序 图、线 图 使 用 与 实 战 技 术 
1、 生 产 流 程 分 析 概 述
2、 生 产 流 程 分 析 的 语 言 及 记 号 
3、 生 产 流 程 分 析 步 骤：（包 括：作 业 分 析、搬 运 分 析、检 验 分 析、停 滞 分 析、库 存 分 析） 
4、 流 程 图--数 据 收 集---流 程 分 析---改 善 方 案---标 准 化 
5、 工 艺 流 程 实 战 分 析 案 例
6、 作 业 流 程 分 析 案 例  
7、 联 合 作 业 流 程 分 析 案 例  
8、 减 少 工 序 数 量，缩 短 总 作 业 时 间
9、 人 机 联 合 作 业 
10、 停 滞 与 等 待 的 分 析 与 改 善 
11、 工 程 流 程 图 案 例 分 析 及 实 战 模 拟 演 练 

三、搬 运 及 布 置（Layout）的 效 率 分 析 与 改 善 
1、 搬 运 及 场 地 布 置 经 济 原 则
2、 物 流 原 理 与 搬 运 合 理 化
3、 单 元 制 生 产 模 式 与 布 局 改 善
4、 搬 运 工 程 分 析 程 序 分 析
5、 搬 运 路 径 分 析 线 图
6、 搬 运 工 具 设 计 与 选 择
7、 案 例 研 讨

四、MOD 动 作 效 率 分 析 与 改 善 技 术 
1、 动 作 分 析 的 目 的 与 改 善 顺 序 
2、 动 作 分 析 的 要 领
3、 动 作 分 析 的 目 的 与 改 善 顺 序
4、 运 用 动 作 分 析 提 高 效 率
5、 运 用 动 作 经 济 原 理 提 高 效 率
6、 动 作 的 经 济 原 则
7、 预 定 动 作 标 准 时 间 法（PTS）与 预 定 动 作 测 时 法(MTO)  
8、 案 例 分 析 与 实 战 模 拟 演 练 

五、标 准 时 间 研 究 与 生 产 线 平 衡 
1、 时 间 研 究 目 的 与 方 法
2、 秒 表，记 录 表，流 程 分 解 原 则 
3、 标 准 工 时 的 实 际 测 定 及 制 定
4、 实 测 单 元 测 试 方 法
5、 时 间 值 记 录 法
6、 评 比 与 宽 放 的 设 定 原 则 与 影 响 因 素 
7、 标 准 时 间 的 计 算、维 护 及 工 时 的 衡 量 技 术
8、 如 何 运 用 标 准 工 时 平 衡 生 产 线 
9、 标 准 工 时 案 例 分 析 及 模 拟 实 战 演 练  

六、如 何 发 表 改 善 成 果: ( 作 为 案 例 实 务 练 习 )


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 讲 师 介 绍 ：

程 宇：资 讯 1 0 0 高 级 顾 问 讲 师。多 年 来 日 美 企 业 工 业 工 程 工 作 经 验，曾 先
后 任 I E 工 程 师、IE 系 长、主 管、总 经 理。改 善 带 头 人、6Sigma 黑 带、研 修 EMBA、
PMP。曾 先 后 辅 导 过 电 子、电 器、服 装、家 具、皮 革、五 金、灯 饰 等 多 个 行 业 的 二
十 多 家 工 厂。富 实 战 经 验，效 益 显 注 。

《精 益 策 略 在 服 务 业 中 运 用》课 件 的 创 始 人，开 启 了 国 内 精 益 策 略 在 服 务 业
中 运 用 培 训 的 先 河，IE 在 中 小 企 业 普 及 的 倡 导者 。

主 要 咨 询 项 目：精 益 生 产（Lean Production）/TPS/NPS 推 行；IE 项 目 承 接；生 产 率 提 升
咨 询 辅 导；设 施 规 划 与 物 流 分 析 项 目 承 接；改 善 提 案 活 动 辅 导；现 场 改 善 基 础
工 作 辅 导（如：5S、QCC、定 置 管 理 等）；IE 系 统 建 立；单 元 生 产（Cell Production）推 行
等。

培 训 企 业：西 门 子、延 锋 汽 车 部 件、华 丰 线 束、、星 晨 电 器、大 华 五 金、华 丰 五 金、
广 州 本 田 、ABB、巴 斯 夫、达 成 电 子 立 达 五 金、翡 翠 灯 饰、振 海 物 流、南 华 电 子、荣
浩 皮 具、恒 通 皮 具、蒂 斯 特 皮 具、联 弘 器 材、约 克 空 调、高 昌 仪 表、明 美 制 衣、曲 美
家 私、明 泰 木 业 等。

培 训 风 格：双 向 互 动，生 动 活 泼，幽 默 风 趣，深 入 浅 出，实 战 系 统 。知 识 面 涉 及 宽、
             知 识 点 探 讨 深 。辅 导 过 程 中，对 问 题 点分 析 透 彻，解 决 方 案 简 单、有 效、
             系 统。充 分 体 现 精 益 生 产 与 工 业 工 程 低 投 入、高 产 出 的 特 性 。


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培 训 时 间：2 0 0 8 年 4 月 1 1 - 1 2 日   上 海
             2 0 0 8 年 4 月 2 6 - 2 7 日   深 圳

培 训 费 用：RMB 2600 元 / 人 ( 含 培 训 费、资 料 费、午 餐、茶 点、证 书 等)

适 合 对 象：生 产 部、工 程 部、IE/PE 部、品 质 部、开 发 设 计 部 等 企 业 各 层 管 理 人 员。


[深-圳-咨-询-电-话] 0 7 5 5 - 8 3 0 6 1 0 6 3 ，，8 3 0 6 1 0 6 4 　张　小　姐

[上-海-咨-询-电-话] 0 2 1 - 5 1 6 9 2 5 3 6  ，， 5 1 6 9 2 5 3 8 　汪　小　姐


[深-圳-报-名-传-真] 0 7 5 5 - 8 3 0 6 1 0 6 4

[上-海-报-名-传-真] 0 2 1 - 5 1 6 9 2 5 3 8

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付 款 方 式（请 选 择 打“√”）： □1、现 金  □2、转 帐 □3、电 汇
 
 参 会 单 位 名 称：_______________________________ 参 会 人 数:_________人 

 参 加 课 程： 《 运 用 I E 技 术 提 高 生 产 效 率 -- 及 降 低 生 产 成 本  》

 参 加 地 点： □  深 圳   □  上 海

 联 系 人：_____________电 话:______________传 真:________________邮 件：____________

 参 会 费 用 ￥：______________元 

 参 会 人：_________所 任 职 务：_________移 动 电 话：__________ 邮 件：__________

 参 会 人：_________所 任 职 务：_________移 动 电 话：__________ 邮 件：__________

 参 会 人：_________所 任 职 务：_________移 动 电 话：__________ 邮 件：__________

 参 会 人：_________所 任 职 务：_________移 动 电 话：__________ 邮 件：__________


-备-注-

1.请 您 把 报 名 回 执 回 传 我 司 ，为 确 保 您 报 名 无 误,请 您 再 次 电 话 确 认! 

2.本 课 程 可 根 据 企 业 需 要 组 织 内 训。

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