DE_InputArea

Eingabebereich

Einführender Text

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In dem Eingabebereich werden die Angaben zum Charakter gemacht.

Bei der Erstellung eines neuen Charakters bietet es sich an zunächst die Optionalen Regeln zu überprüfen. Anschließend kann in der Reihenfolge der Notizbuchseiten der Charakter erstellt werden. In der unteren Hälfte des Fensters (im Screenshot nicht sichtbar) kann dabei im Bereich "Not Spent" überprüft werden, ob bereits alle Talentränge, Fertigkeitsränge usw. verteilt wurden. Das Programm verhindert nicht, dass zum Beispiel mehr Ränge verteilt werden, als von den Regeln erlaubt ist. Es stehen dann an den entsprechenden Stellen negative Werte. Sollen erfahrene Charaktere erstellt werden, sollten zunächst die bereits erworbenen Legendenpunkte auf der Seite Experience eingetragen werden, auf diese Weise bleibt die Übersicht beim Kaufen der Talente und Fertigkeiten erhalten.

Der Eingabebereich teilt sich in folgende Notizbuchseiten auf:

• General
  Hier werden grundsätzliche Angaben zum Charakter und dessen Aussehen gemecht.

• Disciplines
  Hier erfolgt die Angabe der Disziplin(en).

• Attributes
  In diesem Bereich werden die Attribute eingetragen.

• Talents
  In diesem Bereich werden die Talente eingetragen. Bei einem neu erstellten Charakter wird diese Seite erst angezeigt, wenn eine Disziplin ausgewählt wurde.

• Spells
  In diesem Bereich werden die Zaubersprüche eingetragen. Bei einem neu erstellten Charakter wird diese Seite erst angezeigt, wenn eine zaubernde Disziplin ausgewählt wurde.

• Knacks
  Auflistung der gelernen Skill-Knacks.

• Skills
  Hier werden die Skills und deren Ränge eingetragen.

• Languages
  Hier können die erlernten Sprachen eingetragen werden.

• Experience
  In einer Liste werden alle erworbenen und ausgegebenen Legendenpunkte angezeigt.

• Karma
  In einer Liste werden alle erworbenen und ausgegebenen Karmapunkte angezeigt.

• DevotionPoints
  In einer Liste werden alle erworbenen und ausgegebenen Devotion Points angezeigt.

• Inventory
  Die Ausrüstung des Charakters.